
"De nada vale que el entendimiento se adelante, si el corazón se queda atrás" (Baltasar Gracián)
sábado, 26 de octubre de 2013
miércoles, 23 de octubre de 2013

Pedir a los alumnos que nos traigan imágenes de caras de personas que reflejen diversas emociones (previamente se habla en asamblea sobre las emociones que sentimos) y para ello pueden buscar en revistas viejas, diarios, internet, etc.
Una vez las tenemos podemos plastificarlas para que nos duren más tiempo en buen estado, y las colocamos en cesto que llamaremos “nuestro cesto de las emociones”. Por otro lado, preparamos unos cestitos (platos de colores diversos también nos sirven), y en cada uno de ello colocaremos un distintivo con la emoción que queramos trabajar (en el caso de la foto tenéis alegre y triste, pero podéis ampliarlo según vuestras necesidades.
Entonces pediremos a los niños que clasifiquen las imágenes en cada uno de los cestitos según la emoción que nos muestran. Podemos pedirles que nos expliquen porque las clasifican en uno u otro, y que creen ellos que les pudo haber pasado para que se sientan así (trabajamos de esta manera la creatividad, ya que ponemos su imaginación en marcha). Podemos pedirles que los imiten ante un espejo o ante los compañeros, etc.
¡SENCILLO! ¡PUES A JUGAR!
LEER MÁS:
ACTIVIDADES INFANTIL: http://actividadesinfantil.com/archives/9643
martes, 22 de octubre de 2013
domingo, 20 de octubre de 2013
jueves, 17 de octubre de 2013
lunes, 14 de octubre de 2013
HABILIDADES SOCIALES
Este curso nos vamos a centrar en Habilidades Sociales.
Este vídeo nos da información sobre la ¿qué son las Habilidades Sociales?, para ir tomando contacto:
Este vídeo nos da información sobre la ¿qué son las Habilidades Sociales?, para ir tomando contacto:
lunes, 7 de octubre de 2013
domingo, 6 de octubre de 2013
sábado, 5 de octubre de 2013
viernes, 4 de octubre de 2013
jueves, 3 de octubre de 2013
Suscribirse a:
Entradas (Atom)